F.A.Z. Zeitungswerkstatt

F.A.Z. Zeitungswerkstatt 2016

Der Kreativwettbewerb der Frankfurter Allgemeinen Zeitung

F.A.Z. Zeitungswerkstatt
  • Phase Bewerbungsphase 08.08.2016 - 22.09.2016
  • Phase kommt Projektphase 01.10.2016 - 31.12.2016
  • Phase kommt Beendet 31.12.2016

Das Projekt

F.A.Z. Zeitungswerkstatt 2016 – „Zeitung neu interpretiert“

Die Frankfurter Allgemeine Zeitung ruft  zur Teilnahme an der Zeitungswerkstatt 2016 auf und lädt hierfür Schulklassen der Grundschule und der Sekundarstufen 1 und 2 ein. Unter dem Motto „Zeitung neu interpretiert“ sollen die Schülerinnen und Schüler sich mit aktuellen Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, Sport oder Kultur beschäftigen und diese auf kreative Weise neu interpretieren. Dabei können die Schüler auch ihre eigenen Gedanken, Meinungen und Gefühle zum Thema, das sie sich frei wählen können, zum Ausdruck bringen.

Der Kreativität ihrer Schüler sind für die Erstellung ihres Beitrags keine Grenzen gesetzt. Sie können entscheiden, welches Format sich am besten für ihr Thema eignet – ganz gleich ob Fotoreportage, Blog, Poster, Kollage, Gedicht, Hörspiel, Video oder Song.

Dafür stellt die F.A.Z. allen teilnehmenden Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern ein kostenfreies Abonnement der Frankfurter Allgemeinen Zeitung für 3 Monate zur Verfügung. Dabei können Sie frei wählen, ob Sie die Frankfurter Allgemeine Zeitung von Montag bis Sonntag oder lediglich die Sonntagszeitung benötigen. Durch die tägliche Zeitungslektüre können sich Ihre Schülerinnen und Schüler über aktuelle Themen informieren und verbessern dabei gleichzeitig ihre Lesekompetenz. Zudem werden die Schüler beim Kreativwettbewerb dazu aufgefordert, sich vertiefend mit einem konkreten Thema auseinanderzusetzen und dieses für sich und auch die Gesellschaft zu bewerten – ihre Themenkompetenz wird dadurch geschult.

Aufgabe

Kreativität ist gefragt!

Unter dem Motto „Zeitung neu interpretiert“ sollen die Schülerinnen und Schüler ein von ihnen frei gewähltes Thema aus der F.A.Z. recherchieren und ihre Ergebnisse kreativ präsentieren.

Die Wahl des Mediums ist freigestellt. Folgende Beitragsformen sind denkbar:

-         Fotoreportage
-         Blog (z. B. mithilfe von WordPress)
-         Videoclip (max. 7 Min. Länge)
-         Website (z. B. mithilfe des „Jimdo Websitebaukastens“)
-         Gedicht
-         Poster
-         Kollage
-         Hörspiel
-         Song
-         und viele mehr.

Teilnahmeberechtigt sind Grundschüler als auch Schüler der Sekundarstufen 1 und 2.

Einsendeschluss: 31. Januar 2017

Senden Sie Ihre Arbeiten an:

Frankfurter Allgemeine Zeitung / FAZSCHULE.NET
Stichwort: Zeitungswerkstatt
Hellerhofstr. 2-4
60327 Frankfurt am Main
oder per E-Mail an: zeitungswerkstatt@faz.de

Preise

Mitmachen und Geld für die Klassenkasse gewinnen!

Die kreativsten und herausragendsten Beiträge erhalten von uns eine Geldprämie in Höhe von 200 € für die Klassenkasse.

Projektbeiträge

Projektbeiträge

Hier können Sie alle eingereichten Wettbewerbsbeiträge zur "F.A.Z. Zeitungswerkstatt" einsehen.

  • Hörspiel zu einer fiktiven Flüchtlingsgeschichte

    Die Schüler haben sich eine fiktive Geschichte über einen Flüchtling ausgedacht die im Jahre 2060 spielt.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Was ist die AfD?

    Eine Präsentation zu der AfD und ihrem Wahlprogramm.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Terrorismus und Flüchtlinge

    Terrorismus und Flüchtlinge

    Eine Website zum Thema Terrorismus und Flüchtlinge mit Artikeln, Meinungen und Interviews.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • CETA

    Die Projektgruppe hat Informationen zum transatlantischen Freihandelsabkommen CETA gesammelt und diese in einem Video visuell aufbereitet.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Donald Trump reißt das Maul auf

    Donald Trump reißt das Maul auf! Donald Trump reißt das Maul auf!

    Die Schüler der Klasse G7b der Heinrich-von-Kleist-Schule in Eschborn hat eine Zeitungstitelseite zum Thema Donald Trump gestaltet.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Heinrich-von-Kleist-Schule , Eschborn
  • Von ganz oben betrachtet

    Von ganz oben betrachtet

    Ein Projektbeitrag zum Thema Nachrichten aus aller Welt.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Die Zeitung der Zukunft

    Die Zeitung der Zukunft Die Zeitung der Zukunft

    Die Schüler der Friedensschule in Münster haben sich ein Konzept überlegt, wie die Zeitung der Zukunft aussehen könnte.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Friedensschule Münster , Münster
  • Die Welt ist, was du isst!

    Wir ertrinken im virtuellen Wasser

    Mit einem Fotocomic und einem Zeitungsartikel will die Projektgruppe des Albertus-Magnus-Gymnasiums auf den deutschen Wasserverbrauch, vor allem in der Lebensproduktion,  aufmerksam machen.

    ...

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnug-Gymnasium , Stuttgart
  • Songcover

    Ein Songcover von zwei Schülern des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium in Münnerstadt zum US Präsidenten Donald Trump.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Song zur AfD

    Eine Schülerin des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium in Münnerstadt hat sich musikalisch mit der AfD auseinandergesetzt.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Die nächste Eurokrise Die nächste Eurokrise

    Die BG 12f aus Kiel widmet sich dem komplexen Thema „Eurokrise“ mit spielerisch verpackten und leicht verständlichen Videos.

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    Ein Projektbeitrag von:
    RBZ Wirtschaft.Kiel , Kiel
  • Seltene Erden Seltene Erden

    Ein Videobeitrag der Schüler der Jahrgangsstufe 1 des Albertus-Magnus-Gymnasium in Stuttgart, der sich in Form von Nachrichten und Interviews mit dem Thema seltene Erden in Zusammenhang mit ...

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnus-Gymnasium , Stuttgart
  • RB Leipzig - Aufstieg eines Giganten

    RB Leipzig - Aufstieg eines Giganten

    Kreative Veranschaulichung der Vereinsgeschichte von Bundesligist RB Leipzig in Form eines Plakates.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Europa rückt nach rechts

    Ein Beitrag in Form eines Artikels zum Thema Rechtspopulismus.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Verdächtige Eiscreme

    Verdächtige Eiscreme

    Ein Bericht über verschiedene Aspekte von Eiscreme, dem der F.A.Z.-Artikel "Verdächtige Eiscreme" zugrunde liegt.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Aktien übernommener Firmen sind besser für Aktionäre

    Ein Projektbeitrag zum Thema Aktien und Dividenden übernommener Firmen

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    Ein Projektbeitrag von:
    Samuel-Heinicke-Fachoberschule , München
  • Comic zu Trump und Putin

    Comic zu Trump und Putin

    Ein Projektbeitrag in Form eines Comics zu US-Präsident Donald Trump und Wladimir Putin.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Website Donald Trump

    Website Donald Trump

    Ein Projektbeitrag in Form einer Website rund um Donald Trump.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Politics

    Politics

    Ein Projektbeitrag um auf die Lage in Syrien und die Missstände in unserer Gesellschaft aufmerksam zu machen.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Richard-Müller-Schule , Fulda
  • Lehrer VS. Maschine

    Lehrer VS. Maschinen

    Eine Website mit Interpretationen über das Thema "Lehrer VS. Schüler" des Kurses "Printmedien" des Perthes-Gymnasiums.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Perthes-Gymnasium , Friedrichroda
  • Pressefreiheit in der Türkei

    Pressefreiheit in der Türkei

    Ein Online-Blog des Kurses „Printmedien“ des Perthes-Gymnasiums.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Perthes-Gymnasium , Friedrichroda
  • Tagebucheintrag einer Studentin

    Kreativtext in Form eines Tagebucheintrags einer Studentin zum Thema Wohnen.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Der Chantallismus

    Ein Projektbeitrag in Form eines Tagebucheintrags.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Nahostkonflikt

    Nahostkonflikt

    Eine Projektbeitrag von zwei Schülerinnen der 10b des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium zum Thema Palästina, Israel und der Nahostkonflikt.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Comic

    Comic

    Ein selbstgezeichneter Comic von zwei Schülerinnen des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasiums in Münnerstadt zu den Wahlen in den USA.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium , Münnerstadt
  • Schweres Youtuberleben

    Ein Artikel zum Thema Youtuber und wie sie ihr Geld verdienen.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Samuel-Heinicke-Fachoberschule , München
  • "Die Welt erstickt im Müll, wir müssen dringend etwas dagegen tun"

    Ein Projektbeitrag zum Thema Umweltverschmutzung auf Panama, der durch Tourismus gefördert wird.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Samuel-Heinicke-Fachoberschule , München
  • Eurotrump

    Ein Projektbeitrag zum Thema Grenzmauer zwischen Mexiko und USA mit Aufruf zu höherer Wahlbeteiligung bei den Bundestagswahlen.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Samuel-Heinicke-Fachoberschule , München
  • Die Vereinigten Staaten von Amerika im Jahre 2019

    Ein Projektbeitrag einer Schülerin der 9c der Liebfrauenschule in Oldenburg in Form eines Artikels über eine fiktive Zukunft.

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    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Dialog zweier Instrumente

    Ein Kreativtext in Form eines Dialogs zwischen einer Gitarre und einem Klavier.

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    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Der Zaun

    Ein Kreativtext in Form einer Kurzgeschichte über die Grenzmauer zwischen USA und Mexico.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Das Klavier

    Ein literarischer Beitrag von einer Schülerin der 9c der Liebfrauenschule in Oldenburg zur Zeitungswerkstatt 2016.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • America was made great again

    America was made great again

    Ein Projektbeitrag in Form einer Collage zum US-Präsidenten Donald Trump.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Sport Slogans

    Sport Slogans

    Die Projektgruppe erfand Bildunterschriften großer Sportikonen neu.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Barron Trumps Tagebuch

    Ein Kreativtext in Form eines Tagebucheintrags von Barron Trump.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Liebfrauenschule , Oldenburg
  • Motor und Technik

    Motor und Technik

    Eine Website und verknüpfter Instagram-Account der Schüler der 10. Klasse des Hariolf-Gymnasiums zum Thema Motor und Technik.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Leib & Seele

    Leib & Seele

    Ein Online-Blog  von zwei Schülerinnen der 10a des Hariolf-Gymnasiums in Ellwangen zum Thema Leib & Seele.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Hariolf-Gymnasium , Ellwangen
  • Fertig zum Abheben

    Fertig zum Abheben (F.Z.A.)

    Die Schüler des Pro PGW 05 Kurses des Gymnasium Ohmoor in Hamburg haben eine  Website erstellt mit Artikeln und Videos zu aktuellen politischen Ereignissen, sowie Grundlagenwissen zum ...

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    Ein Projektbeitrag von:
    Gymnasium Ohmoor , Hamburg
  • Ausstellung

    Obama im Oval Office. Nach-denken: Variationen 2017

    Fotoausstellung inspiriert vom Coverfoto des Frankfurter Allgemeine Magazin Ausgabe 40 "Obama im Oval Office".

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    Ein Projektbeitrag von:
    Georg-Büchner-Schule , Rodgau
  • Preisbindung von rezeptpflichtigen Medikamenten

    Preisbindung von rezeptpflichtigen Medikamenten

    Ein Online-Blog zum Thema Preisbindung von rezeptpflichtigen Medikamenten.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Berufsbildende Schule Rodalben , Rodalben
  • Plastiktütenwahnsinn

    Plastiktütenwahnsinn

    Eine Website rund um das Thema Plastiktüten, Umweltverschmutzung und wie man dem mithilfe von Zeitung vorbeugen kann.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnus-Gymnasium , Stuttgart
  • Öl – das schwarze Gold

    Öl – das schwarze Gold

    Ein Projektbeitrag in Form einer Website zum Thema Öl.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnus-Gymnasium , Stuttgart
  • Der Adventskalender des Konsums

    Der Adventskalender des Konsums

    Zwei Schülerinnen des Albertus-Magnus-Gymnasiums in Stuttgart setzen sich kreativ mit der Konsumgesellschaft an Weihnachten auseinander.  Anstatt herkömmlicher Inhalte, wie ...

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnus-Gymnasium , Stuttgart
  • Lohnt sich das Sparen heute noch?

    Lohnt sich das Sparen heute noch?

    Ein Projektbeitrag rund um das Thema Geld und Sparen.

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    Ein Projektbeitrag von:
    Albertus-Magnus-Gymnasium , Stuttgart
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