Der 20. Jahrestag der Deutschen Wiedervereinigung ist für die meisten Deutschen ein Freudentag. Trotz mancher „Mauer in den Köpfen“ zweifelt nur eine Minderheit an ihrem Gelingen. Zur Einführung beschäftigen sich die Schüler mit einem Stimmungsbild der Deutschen, 20 Jahre nach der Wiedervereinigung. Nachdem die bewegte Geschichte Deutschlands seit der Nazi-Diktatur bis zum Mauerfall mit Hilfe von historischen Bild- und Tondokumenten geklärt ist, informieren die Schüler sich über Einzelschicksale in der ehemaligen DDR. Ein weiterer Schwerpunkt ist an dieser Stelle die DDR-Wirtschaft. „Plötzlich ist alles anders“ – unter diesem Titel veröffentlichte die F.A.Z. Auszüge aus dem gleichnamigen Buch die beschreiben, wie Kinder die Wende erlebt haben. Mit der Klärung des Begriffs „Ostalgie“ befassen die Schüler sich mit verharmlosenden Mythen über die DDR und diskutieren die Frage „War denn alles gar nicht so schlimm?“ Wie gut geht es uns eigentlich im wiedervereinten Deutschland, im vereinten Europa, in Frieden und Freiheit? Hierzu tauschen die Schüler, der „Generation Einheit“, abschließend ihre Ansichten aus.
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Inhalt
Anzahl Seiten: 18
Arbeitsblätter: 6
Materialblätter: 5
Art Arbeits- / Materialblätter
Dauer 8-12 Unterrichtsstunden
Geeignet für Geschichte, Politik, Wirtschaft, diverses
Einsatz an
Allgemeinbildende Schulen - 8-10 Klasse
Themenaspekte Allensbach-Untersuchung zum 20. Jahrestag der Wiedervereinigung, „Blühende Landschaften“, Teilung und Wiedervereinigung Deutschlands, Geschichte der einst geteilten Nation, Befragung von Zeitzeugen, Erfassen der Geschichte mit Hilfe von Bild- und Tondokumenten, Leben in der ehemaligen DDR, die Stasi, Massenausreise und Massenproteste 1989, Ostkinder – Westkinder, wie Ostkinder über ihre Erfahrung nach der Wende schreiben, Von der Plan- zur Marktwirtschaft, Ostalgie, Unser Leben im Jahr 2010 – wie gut geht es uns eigentlich?
© Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH 2013
